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哲学学院组织开展2023版本科人才培养方案课程教学大纲修订工作
作者:     时间:2023-07-06     资料来源:      浏览次数:

教学大纲是根据培养方案,以纲要形式规定课程教学内容的指导性文件,是组织课程教学、开展教学质量评价等工作的重要依据。学校于2023年6月5日,召开了教学工作会议,部署课程教学大纲修订工作。学院根据学校的安排和要求,整体规划并开展多次活动认真组织和完成教学大纲修订工作。

按照学校的相关要求,在教学大纲修订中坚持立德树人,落实学生中心、产出导向、持续改进教育理念,以提高课程教学质量为目标,充分发挥课程教学对人才培养目标、毕业要求达成的支撑作用。在修订中,以做实课程思政、落实产出导向、做好课程衔接、更新课程内容、改革教学模式、强化过程考核为基本原则。

为将教学大纲修订工作落到实处,学院先后成立大纲修订小组,召开全院大会,组织动员并充分讲解大纲修订的意义、原则、标准。在修订中,充分发挥教研室及国家级教学团队中的作用。学院在前期工作布置和教研室讨论基础上,又分别以各教研室互审和聘请专家审核的方式,进一步完善教学大纲内容。

此次教学大纲修订的重点是更新课程教学内容,推动教学方法改革,优化课程目标与毕业要求指标点的支撑和课程教学环节、考核评价对课程目标的支撑。通过此次教学大纲修订,进一步明确了课程目标、教学内容、教学方法与课程教学评价、参考资源等,为落实新版人才培养方案和切实提高人才培养质量打下了坚实的基础。