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“哲学与生涯成长”第二课《哲学与常识》
作者:哲学学院     时间:2024-10-16     资料来源:      浏览次数:


哲学学子在发展的过程中不仅应重视未来职业的发展蓝图,更应学好哲学基本知识。哲学学院张凯老师,于9月3日下午15:30在汇文楼937会议室,展开了“哲学与生涯成长”系列主题教育培训之《哲学与常识》专题讲座。

此次讲座特别面向即将开启大学生活的2024级全体新生,旨在帮助他们在适应新环境的同时提升其学术素养,打下扎实的哲学基础。讲座通过探讨哲学与常识的紧密联系,引导学生在今后的学术和职业生涯中,更加理性和全面地看待问题,从而助力个人成长与发展。

讲座伊始,张凯老师以哲学与常识的关系为切入点,将哲学之门开启。通过将哲学与高中政治课程进行对比,他深刻阐明了哲学作为一门独立学科的独特性与深邃性。在探讨哲学与常识的关系时,张凯老师指出,哲学的独特价值在于它敢于质疑常识,敢于打破固有的观念,以全新的视角重新审视世界。这种“反常识”的态度,不仅让学生们得以超越平庸的认知,进入更加深刻的思考层面,也培养了他们面对复杂问题时的创新思维能力。相信这种能力将在未来的职业生涯中发挥重要作用。

讲座的最后,张凯老师结合自身的求学与教学经历,分享了诸多宝贵的学习建议。他强调,新生应当从哲学史入手,夯实基础,循序渐进;选择一位哲学大家作为思想的引路人,从中汲取智慧的养分;同时,要学好逻辑,为未来的学术探讨与职业发展奠定坚实的基础。哲学不仅是通向学术殿堂的阶梯,更是塑造理性思维与批判精神的熔炉。通过哲学的洗礼,学生们将在今后的职业道路上步履稳健,勇往直前。

此次讲座不仅为新生们打开了哲学的大门,更为他们的学业与职业生涯指明了方向。哲学学院通过这一系列主题教育培训,旨在为新生提供思想的滋养与职业的启迪,助力他们在未来的旅程中,书写出属于自己的辉煌篇章。(哲学学院供稿)